V oblasti osobnostného vývinu ide o nasledovné problémy :

• žiak má problémy sám so sebou, je neistý, málo sebavedomý, nekomunikatívny, trémista, nevie si nájsť miesto v kolektíve …,
• prostredie má problémy so žiakovým rušivým správaním,
• partnerské problémy.

V oblasti vzdelávacieho vývinu sa jedná o :

• žiakov 1. ročníka s výrazným zhoršením prospechu v porovnaní so ZŠ,
• žiakov celkovo prospechovo slabých, ktorí majú problémy so zvládaním učiva,
• žiakov, ktorí vykazujú nápadný rozdiel v prospechu niektorých predmetov,
• nadaných žiakov, ktorí sa učia pod svoje možnosti,
• nadaných žiakov.

V oblasti profesijného vývinu ide o žiakov, ktorí :

• nevedia kam by mali ísť študovať po skončení našej školy
• váhajú medzi dvoma alebo viacerými alternatívami
• chcú si overiť správnosť svojej voľby
• majú neadekvátne ašpirácie.